En los últimos años ha crecido la demanda de profesionales cualificados en STEAM. A nivel internacional está habiendo una creciente implementación de estas competencias en las escuelas, adecuándose así la educación a las nuevas necesidades del siglo XXI.

Se trata de un nuevo modelo de aprendizaje basado en la enseñanza de estas cinco disciplinas no como áreas de conocimiento separadas, sino de manera integrada, con un enfoque interdisciplinar y aplicado.

La Educación STEAM permite que el alumnado desarrolle habilidades y competencias relacionadas con la innovación, independientemente de que se vayan a dedicar o no a una profesión científico-técnica.

Uno de los grandes problemas medioambientales que existe en las grandes ciudades es la contaminación producida por la combustión de los combustibles fósiles de los automóviles.

Concienciar a los jóvenes de este preocupante problema y el uso alternativo de vehículos eléctricos ecológicos en las ciudades como posible solución es la propuesta que quieren realizar los alumnos y profesores del colegio Gaztelueta de una forma pedagógicamente innovadora.

Este apasionante proyecto pretende inculcar en los estudiantes, de una manera muy atractiva, el compromiso por el medio ambiente, a través de la construcción de 10 coches eléctricos no contaminantes y elaborado, en la medida de lo posible, con materiales reciclados o biodegradables.

La conexión entre el ámbito educativo y el mundo empresarial, en un contexto real, hace que los alumnos desarrollen competencias fundamentales para su futuro profesional.

Los estudiantes deben buscar los patrocinios y recursos necesarios para conseguir materializar su proyecto, con lo que trabajan también habilidades de comunicación y venta, además de elaborar un plan de negocio, que tienen que preparar y explicar a los patrocinadores, y que defienden en inglés.

Aprenden a dirigir, planificar y organizar de forma eficiente y eficaz el trabajo del equipo a través de retos reales que complementan el aprendizaje de contenidos científicos y tecnológicos con el desarrollo del pensamiento divergente y el incremento de la creatividad en un ambiente motivador.